当前在线 11
用户: 密码: 验码:   [ 设为首页 ] [ 加入收藏 ] [ 联系我们 ]
| 网站首页  |  学校管理  |   教学动态  |   教育科研  |   德育教育  |   传统文化  |   新区督导平台  |   资源库  |   视频点播  |  
               班级主页
最新图文

       栏目导航 网站首页>>学校管理>>组织生活 >>党团工作
  共有 8363 位读者读过此文   字体颜色:   【字体:放大 正常 缩小】    
 

学习实践活动总结

  发表日期:2009年9月5日   出处:学习实践工作办公室        【编辑录入:renshi

中心庄小学党支部学习实践活动总结

在深入学习实践科学发展观领导小组的精心指导下,我校开展深入学习实践科学发展观活动历经三阶段六环节,各项工作已经基本完成。全校13名党员干部参加了活动,部分活动的范围还扩大到了全体师生员工。我校牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠、服务社会做贡献”这个总要求,坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、解决突出问题,切实加强领导,周密安排部署,精心组织实施,在大家的共同努力和积极参与下,我校学习实践活动进展顺利,取得了较为明显的活动成效,达到了预期目标。

一、我校开展深入学习实践科学发展观活动的基本情况

(一)准备阶段

区教育局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我校立即召开会议,传达动员大会精神,学习动员大会上的重要讲话,研究本校开展学习实践活动计划,组成了以张秀来同志为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组和工作机构,研究制定了活动的实施方案。47日上午,召开了全校深入学习实践科学发展观活动动员大会。书记张秀来同志在会上做了动员部署,学习实践活动指导检查组组长马建国同志做了重要讲话,对如何开展好活动提出了具体要求。全校干部和广大党员统一了思想,提高了认识。

(二)学习调研阶段

一是精心组织,周密部署。结合实际,我们下发有关通知,对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放简报、墙体专栏等多种形式,积极宣传引导开展学习实践活动,及时反映我校的活动情况,营造良好的学习氛围。学习调研阶段我校编发了简报。三是认真组织学习培训。我党支部,党员共13名,按照必读书目的要求,通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与专题辅导相结合等方式,抓好中心组和党员干部的学习。全校党员干部积极参加学习,做到了学习内容、时间、人员的落实。四是按照方案要求,上好党课。书记张秀来同志给全体干部职工上党课。五是围绕中心工作任务,突出抓好重点课题的调研。成员按照分工,分别结合分管工作,深入实际开展调研,完成调研报告13篇。六是认真组织解放思想大讨论。联系当前改革开放的新形势和当前的工作任务,通过组织党员领导干部专题座谈会和党支部会议等形式,围绕实践科学发展观、解放思想展开讨论。

(三)分析检查阶段

在第一阶段集中学习的基础上,继续组织党员干部研读指定的学习内容,把深入学习、提高认识、解放思想贯彻学习实践活动的始终。紧扣主题精心准备,开好领导班子专题民主生活会。进行了精心的准备:一是通过多种形式广泛征求意见。召开中层干部、青年教师和退休老同志等不同对象的专题座谈会,发放征求意见表,开通征求意见电子邮件,领导班子成员主动深入基层听取分管部门和责任区群众意见建议,搜集并整理领导班子在推进学校事业科学发展的思路、工作方法、体制机制以及班子成员在思想观念、工作能力、工作作风、党性党风党纪等方面的各种意见、建议和要求共30条。二是深入开展谈心活动。领导班子成员之间、领导班子成员与分管部门负责人、领导班子成员与责任区成员开展了深入的谈心活动26次,交流学习体会,征求意见建议,共同分析问题,寻找改进措施,为召开专题民主生活会奠定了思想基础,营造了和谐氛围。三是认真撰写了发言材料。领导班子成员在撰写过程中重点把握了三个方面的内容:一是对科学发展观的认识;二是分析检查存在的突出问题;三是今后努力方向和整改措施。专题民主生活会上,领导班子3位成员联系个人实际,结合分管工作,谈对科学发展观的认识,分析检查存在的突出问题,剖析主客观原因,讲今后努力方向和整改措施,对工作中存在的问题相互之间点对点开展了批评与建议,开诚布公,畅所欲言。

党支部高度重视,形成高质量的分析检查报告。党政主要领导高度重视并主持了分析检查报告的起草工作。书记作为学习实践活动的第一责任人,全过程主持了分析检查报告的起草和修改工作,全体党政领导都全过程参与了分析检查报告的起草和修改工作。为了写好分析检查报告,领导班子成员进一步深入学习领会科学发展观,广泛开展了调研活动,先后召开中层干部、教师、退休老同志座谈会5场次,个别访谈92人次,形成了分析检查报告的总体思路、找到了班子在领导学校发展和党风党纪党性方面存在的突出问题、主要原因,找到了整改的对策措施。按照五个方面的内容要求,形成了领导班子分析检查报告的初稿。分析检查报告初稿形成后,党支部又召开了多个征求意见座谈会,共梳理出意见和建议45条,其中有38条最终被采纳吸收到分析检查报告中。分析检查报告经过七轮修改,提交民主评议大会评议,党政主要领导、全体中层干部、教代会代表、教职工代表、参加了大会,对领导班子分析检查报告总体评价“好”和“较好”率达到99.7%

(四)整改落实阶段

坚持把学习理论贯穿始终,做到学习实践活动每推进一步,理论学习都能够深化一步,党员干部的思想认识能够提高一步。在前两个阶段学习的基础上,紧密联系学校改革发展实际、通过报告会、学习会、研讨会等形式,组织党员干部学习中央领导同志有关讲话精神,研读规定的必读书目,进一步加深对科学发展观的认识和理解。领导班子和党员领导干部带头深化理论学习,切实做到学以致用、用有所成,为解决影响学校科学发展的突出问题、解决党性党风党纪方面存在的突出问题、创新和完善促进学校科学发展的长效机制奠定了坚实的思想基础。

制定整改落实方案。党支部主要负责同志亲自抓整改落实方案的制定,针对分析检查报告中查摆的问题,区分问题的轻重缓急,从广大教职员工意见最大、最不满意的问题改起,从群众最希望办、当前能办好的事项入手,有什么问题就解决什么问题,能解决多少问题就解决多少问题。方案的制定做到了“四个明确”:一是明确整改落实项目,把分析检查阶段查摆出来的突出问题进行全面分析和归类梳理,列出具体项目;二是明确整改落实目标和时限要求,按照问题的轻重缓急和难易程度,明确近期目标和中长期安排;三是明确整改落实措施,对需要整改落实的问题,逐项研究分析,制定解决问题的有效措施和具体办法;四是明确整改落实责任,建立整改落实责任制,逐项明确责任领导、责任部门和责任人,把整改任务分解细化、落到实处。制定过程中,先后召开了中层干部、退休老教师专题征求意见座谈会,广泛听取意见,问计于民、问需于民。整改落实方案经过多次修改并报指导组审核后,在全校公布,作出公开承诺。

集中解决突出问题。根据整改落实方案,以科学发展观为指导,以育人为中心,以改革创新为动力,以提高质量、强化特色为核心,以师资队伍建设为主要切入点,统筹规划,内外并举,分步实施,协调推进,努力实现学校全面协调可持续发展,不断提高学院对地方经济社会发展的贡献率。明确了改善教师办公条件等近期重点落实的的10件实事。

二、我校开展深入学习实践科学发展观活动的特色做法

(一)创新活动主题,彰显活动实践特色

学习实践活动最大的特点是理论联系实际,学校全体教职员工筚路蓝缕、同心同德,坚持以科学发展观为统领,不断深化教育教学改革,学校各项事业全面跃上了一个新的台阶。站在学校发展的新时期,学校如何保持快速发展、优质发展的势头,实现更好更快的发展,就成为了全体教职员工最为关注的问题。学习实践活动犹如及时雨播撒在了干旱的大地,迅速渗入全体教职工的心间。党支部审时度势,顺势引导,将全体教职工尤其是全体党员和领导干部的注意力都吸引到学习实践科学发展观,加强内涵建设上。

(二)创新学习形式,提升理论学习效果

为了切实把学习培训抓紧、抓实、抓好,我们主要采取了“读、听、写、谈、察”五种学习培训方式。一是“读”,重点读好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书,二是“听”,就是组织全体党员参加专题辅导报告会和教育讲座;三是“写”,要求全体党员在学习过程中认真做好读书笔记,党员干部在“写”好学习心得体会的同时,还要写好调研报告、分析检查报告和整改落实方案;四是“谈”,通过开展座谈、讨论等形式,交流学习心得,查摆不符合科学发展观要求的问题,相互促进,共同提高。五是“察”,通过实地考察和调研,促使广大党员干部增强感性认识,进一步解放思想,增强责任感和使命感。丰富的活动形式和内容,有力增强了学习培训效果。

(三)创新“五字诀”,开好民主生活会

专题民主生活会是深入开展学习实践科学发展观活动分析检查阶段的重要环节,是开展批评与自我批评的主要形式,也是在解决突出问题上达成共识的关键所在。开好领导班子专题民主生活会,对于深化学习调研成果、查找突出问题、统一思想认识、凝聚发展共识具有重要意义。党支部在精心准备专题民主生活会的基础上,对生活会提出了“诚”、“准”、“深”、“严”、“实”的五字要求。领导班子成员联系个人实际,结合分管工作,按照“五字诀”的要求,谈对科学发展观的认识,分析检查存在的突出问题,剖析主客观原因,讲今后努力方向和整改措施,并本着对自己负责、对同志负责、对学校事业负责的态度,以科学发展观为指导,对工作中存在的问题相互之间点对点开展了批评与建议,开诚布公,畅所欲言。会议严肃认真、团结友好,领导班子进一步统一了思想认识,明确了科学发展思路,形成了深入贯彻落实科学发展观的共识,达到了理清思路、促进团结、维护稳定、推动工作的预期效果。

三、我校开展深入学习实践科学发展观活动的初步成效

加大投入力度,为教师教育教学提供良好的硬件和软件。学校筹措资金,为一线教师每人配备了一台笔记本电脑,并在全校范围内开通了网络系统,方便教职工在校园内使用资源,极大地改善了学校教学与科研条件。

开展“关注特困生行动”,将关爱送至每个困难学生心中。制定了系统的帮扶方案,组织开展党支部、党员联系班级、联系学生活动,动员党政工青等各级组织及广大教职员工积极参与“特困生”帮扶行动,建立结对帮扶的稳定关系,已经形成每名困难学生都有关注者的系统关注网络。帮扶工作按照“周有交流,月有谈心,季有汇报,学期有效”的要求有序运行。有的党员对经济困难学生予以经济资助;有的党员对守纪困难学生定期谈心、开展教育;有的党员对心理困难学生定期开展心理辅导;有的党员对身体困难学生精心照顾,及时送温暖;有的党员对学业困难学生及时提醒、亲自辅导。

四、我校开展深入学习实践科学发展观活动的努力方向

在深入学习实践科学发展观活动中,我校领导班子通过认真学习、深入调研和分析检查,准确地查找出了制约学校科学发展的突出问题,深刻分析了存在问题的主要成因,并提出了整改的思路和措施,得到了全院师生的高度认同。

(一)创新体制机制

贯彻落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本议事和决策制度,构建现代学校内部管理体制;建立职责明确、事权相符、运转高效、充满活力的管理体制;深化人事管理和分配制度改革,健全奖惩机制,进一步调动全校教职工的积极性、主动性和创造性。

(二)加强师资队伍建设

制定师资队伍建设规划,加大专业领军人才引进力度,加强教学团队和教师队伍建设,努力建设一支规模适当、结构合理、素质优良的高水平师资队伍。

(三)加强干部队伍建设

完善理论中心组学习制度,加强领导班子建设,加大对干部的教育培训、目标管理和考核奖惩工作,加强后备干部培养,努力建设一支政治过硬、素质优良、结构合理、动态有序的干部队伍。


上一篇:转段领导讲话
下一篇:我校召开“天津市义务教育学校现代化达标”中层干部培训会

 相关主页:

·主页1信息无

·主页2信息无
 
  热门文章:
 · 珍爱生命的感人故事[14308]
 · 教师节献词[10252]
 · 书法讲座[10172]
 · 义务教育校长现场会[10060]
 
 相关文章:

·没有相关文章

| 管理中心 | 联系我们 |
 

版权所有:天津市滨海新区塘沽中心庄小学

备案序号:津ICP备11002871号   津教备:0253号   

联系电话:25367250   联系地址:天津市滨海新区塘沽胡家园街中心庄村   邮编:300454